1. Factorii care conferă credibilitate acestei instituţii implică: un cadru constructiv, bazat pe auto-exigenţă, recunoaştere şi respect al competenţelor, încredere reciprocă, transparenţă şi corectitudine a demersurilor membrilor colectivităţii - cadre didactice, studenţi şi personal administrativ şi auxiliar.

2. Foarte pe scurt, deşi acest subiect este greu de comprimat în cateva cuvinte: imaginea pe plan local, national şi internaţional; dotarea umană şi materială; alocarea resurselor umane şi materiale; baza didactică; informatizarea; comunicarea între cadre didactice, studenţi, personal administrativ; problemele financiare; sprijinirea drepturilor personalului didactic, stundenţilor şi personalului administrativ; comunicare la nivel ierarhic; termene, deadline-uri neconforme cu realitatea.

3. În ipoteza alegerii mele ca Decan al Facultăţii de Medicină şi Farmacie, echipa managerială pe care o voi conduce va întreprinde toate demersurile necesare în conformitate cu Programul managerial, cu noul Plan strategic şi al celui operaţional ale Facultăţii, precum şi cu măsurile care vor decurge în urma efortului comun de perfecţionare a activităţii nostre asigurat de comunitatea academică din Facultate.

4. Un decan trebuie sa aibă mobilitatea necesară de a fi un mediator, un purtător de cuvânt care să garanteze că hotărârile consiliului profesoral sunt aplicate întocmai si în timp util.


5. Mai intâi, un decan al unei Facultăţi de Medicină şi Farmacie ar trebui să înţeleagă, să conştientizeze rolul determinant al studentului în organizarea, funcţionarea şi dezvoltarea facultăţii. Să asigure studenţilor atât o bază didactică adecvată procesului de învăţământ, să urmărească procesul de instruire cât şi asigurarea unui climat adecvat studenţesc în afara instituţiei.

6. Trebuie să ştie să-şi mobilizeze colaboratorii, să-i responsabilizeze şi să-i implice în actul de conducere al instituţiei, să nu afecteze încrederea lor în forurile de conducere , să fie un îndrumător şi un factor de inspiraţie pentru ei.

7. Preocupările administrative ale unui decan trebuie să includă: eficientizarea activităţii personalului administrativ prin alocarea judicioasă a resurselor materiale şi umane disponibile, utilizarea tuturor metodelor disponibile pentru atragerea de noi fonduri menite să faciliteze modernizarea, alinierea la standardele europene a instituţiei din punct de vedere administrativ şi nu numai.

8.1 Sprijinirea şi stimularea cadrelor didactice în vederea promovării, iar pentru profesorii universitari care nu sunt conducători de doctorat demararea procedurilor pentru a dobândi acest drept. Politica atragerii doctoranzilor cu frecvenţă va fi cea agreată.
8.2 Realizarea si medierea de colaborări interdisciplinare cu accesarea de proiecte de cercetare finanţate extern. Identificarea unor colaboratori/asociaţi pentru programe multicentrice de cercetare clinică aplicativă sau fundamentală;
8.3 .Punerea accentului pe cercetare stiinţifică care să includă crearea de centre de cercetare conforme cu normele ARACIS şi normele europene.

9. Sunt întru totul conştient de dificultăţile cu care colectivul nostru se va confrunta în plan imediat, dar - prin experienţa acumulată în domeniul managerial derulată pe perioada ultimilor 25 de ani şi prin calităţile personale în acest context - am siguranţa că pot să contribui în mod consistent la ridicarea nivelului celor mai multe din activităţile profesionale din Facultate, la afirmarea identităţii şcolii medicale orădene la nivel naţional şi internaţional.
Situaţia actuală creează obligaţii esenţiale pentru eficientizarea echipei manageriale a Facultăţii de Medicină şi Farmacie din Oradea, privind formularea unor politici adecvate, în acord şi prin acţiune conjugată cu politica Universităţii din Oradea şi a celorlalte universităţi de profil din ţară şi de peste hotare.

10. Echipa managerială alături de întreg personalul Facultăţii de Medicină şi Farmacie va face tot posibilul ca în cel mai scurt timp imaginea reflectată către publicul larg să fie pozitivă printr-o prezenţă de calitate a personalului didactic la manifestări stiinţifice locale, naţionale şi internaţionale, un număr cât mai mare de absolvenţi ai facultăţii orădene de medicină care să înregistreze calificative bune şi foarte bune la toate formele de examinare din învăţământul medical naţional şi internaţional şi o transparenţa deplină în comunicarea cu mass-media... ca să enumăr numai câteva din ceea ce putem realiza împreună.