Este principala purtătoare de cuvânt a Societății Cultural-Patriotice „Avram Iancu” - Filiala Oradea. Primul număr a văzut lumina tiparului în anul 2013, pentru ca din 2017 să apară cu regularitate în fiecare an.

Scriam în ultima recenzie la Istoria lumii din volumele 12-22 despre Evul Mediu că după atâtea secole de suferințe, nedreptăți și nefericiri, omenirea s-a trezit la realitate, a devenit mai înțeleaptă, ar fi dorit să se nască din nou, să retrăiască echilibrul și valorile clasice ale antichității greco-latine, lucru care s-a și întâmplat în perioada imediat următoare a Renașterii (volumul 23).

... fir călăuzitor prin labirintul istoriei antice desprins din ghemul alcătuit dintr-o vastă bibliografie biblică, istorică, cultural-științifică. Curiozități de felul acesta și alte tablete de terapie culturală care vor urma, izvorâte din nevoia omenească de cunoaștere, fac parte dintr-o carte în curs de elaborare intitulată Istoria lumii repovestită pentru copii care, în aceste vremuri de nefericită pandemie și izolare socială, poate suplini temporar și eficient profesorul de la catedră.

Expoziţia nonconformistă şi de-a dreptul provocatoare pentru unii, prea devreme dedulciţi la democraţia noastră originala, având titlul Oraşul Oradea în regimul comunist, realizată de fostul fotoreporter de la ziarul Crisana şi apoi tehnician criminalist cu inovaţii deosebite în domeniul criminalisticii din cadrul Parchetului de pe lângă Tribunalul Bihor, Nicolae Meseşan.

​Rubrică inaugurată de ziarul Crișana din 12 august a. c., dedicată elevilor din învățământul preuniversitar, tuturor cititorilor preocupați de instrucția și educația tinerei generații. Prima recenzie din Istoria lumii a apărut joi, 2 septembrie, și prezintă Antichitatea. Pentru cei care vor să țină evidența, după Evul Mediu va urma, în ordine istorică, Renașterea și celelalte curente din istoria culturală a lumii.

Rubrică inaugurată de ziarul Crișana din 12 august a. c., dedicată elevilor din învățământul primar și gimnazial, tuturor cititiorilor , preocupați de educația și instrucția noii generații. Publicăm azi recenzia primelor 11volume din cartea Istoria lumii, în 45 de volume , din care au apărut până acum 27, după care urmează în ordine Evul Mediu (volumele 12-22), volumul 23 privind Renașterea etc.

Într-un material transmis online la începutul acestui an, intitulat Școala fără istorie și geografie?, acad. prof. Ioan Aurel Pop - Președintele Academiei Române, atrăgea atenția asupra manevrelor Puterii de-a revizui prin reducere, numărul orelor de Istorie și Geografie în curricula școlară din învățământul preuniversitar.

După consumarea momentului de la 1 Decembrie 1918, lucrurile în provinciile româneşti din defunctul imperiu „chezaro-crăiesc” nu s-au aşezat de la sine. Dimpotrivă, proclamarea independenţei Ungariei faţă de Dubla Monarhie a sporit tensiunile politice şi etnice. Înaintarea armatei române în Transilvania s-a desfăşurat în câteva etape, care au culminat cu ofensiva românească din aprilie 1919 şi ocuparea Budapestei.

Consiliul Naţional Român Central a publicat în 18 noiembrie 1918 manifestul Către popoarele lumii - în ediţie trilingvă (română, engleză şi franceză), inspirat din Declaraţia de independenţă a Statelor Unite ale Americii. Pe cuprinsul defunctului imperiu erau răspândiţi însă mii de soldaţi români, care trebuiau aduşi acasă.

​În tulburata lună octombrie 1918, luna prăbuşirii politico-militare a Dublei Monarhii, Viena a reprezentat principalul centru de întretăiere a şuvoaielor de soldaţi care se revărsau dinspre fronturi, în special de pe cel italian. Aici luptaseră foarte mulţi români ardeleni, iar gruparea militară ce se constituia la Viena trebuia organizată şi trimisă legal, înarmată, în Transilvania.