Fundaţia Ruhama, în parteneriat cu Universitatea din Oradea - Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane şi Casa Corpului Didactic, a organizat ieri, la sediu, un simpozion cu rol de formare continuă la care participanţii au luat contact cu ultimele studii şi realizări în domeniul educaţiei pentru copiii din medii defavorizate, inclusiv pentru copiii romi. 

Fundaţia Ruhama dezvoltă programe care să conducă la creşterea  rezultatelor şcolare ale copiilor cu acces redus la educaţie. În cadrul simpozionului au prezentat lucrări ştiinţifice cadre didactice ale Universităţii orădene, dar şi cadre didactice din învăţământul preuniversitar. Dintre lucrările prezentate amintim: „Impactul mediului socio-economic de origine asupra rezultatelor învăţării: rezultate ale unor cercetări recente", de Adrian Hatos, decanul Facultăţii de Ştiinţe Socio-Umane, „Copii expuşi la violenţa domestică şi atitudinea lor faţă de agresivitate", de Monica Secui, Angelica Hălmăjan, Alina Decsei-Radu, Carmen Bora, Daniela Roman şi M. Danciu, „Învăţarea prin cooperare - un mod de îmbunătăţire a practicilor de predare", de Carmen Popa. „Le mulţumim specialiştilor în domeniul educaţiei care astăzi prin lucrările prezentate subliniază încă odată necesitatea de a aduce şcoala, împreună cu valorile ei, cât mai aproape de elev şi de familie, indiferent de mediul socio-economic în care aceştia se regăsesc", a precizat Marian Daragiu, preşedintele Fundaţiei Ruhama. Facultatea de Ştiinţe Socio-Umane a Universităţii din Oradea are rezultate excelente în cercetarea din domeniul educaţional, rezultate valorificate mai ales în zona academică. A venit momentul să transferăm această expertiză şi practicienilor din domeniul educaţiei, astfel încât cercetările noastre să se dovedească şi utile, nu numai interesante şi adevărate", a afirmat Adrian Hatos, decan al Facultăţii de Ştiinţe Socio-Umane.