Centrul Şcolar de Educaţie Incluzivă Nr. 1 Oradea a fost ieri, 29 ianuarie, gazda evenimentului de lansare a unui parteneriat strategic Erasmus +, din cadrul programului KA 2. Preambulul acestei manifestări a fost întâlnirea virtuală a celor patru parteneri, grădinițe și școli din Letonia, Italia, Macedonia şi România, care au decis să găsească împreună cele mai eficiente modalităţi de valorizare a jocului scenic, în vederea dezvoltării personalităţii copiilor de la cele mai fragede vârste.

Comisia Europeană a agreat această idee şi a decis finanţarea parteneriatului strategic între şcoli "Valuing play" ("Valorizarea jocului scenic"), în cadrul Programului Erasmus+, în perioada 2015-2017. Ieri, la conferinţa de lansare a proiectului au fost prezenţi partenerii internaţionali (şase profesori coordonatori de proiect și directori din cele trei instituții partenere din Letonia, Italia și Macedonia), precum şi distinşi oaspeți din comunitatea locală: IŞJ Bihor, CCD Bihor, Consiliul Județean, Biblioteca Județeană "Gheorghe Șincai", Universitatea Oradea, Teatrul Regina Maria, Uniunea Femeilor Bihor, Asociația SOS Autismul şi Centrul Județean de Resurse și Asistență Educaţională Bihor. De asemenea, au fost invitaţi la conferinţă, școli speciale și grădinițe din județ, având copii și elevi reprezentanți ai grupului țintă sau care au la rândul lor în derulare proiecte Erasmus+: CSEI Cristal Oradea, CSEI Orizont Oradea, Liceul Tehnologic Ioan Bococi, Liceul Teoretic Lucian Blaga, Grădinița Nr. 34, Grădinița Nr. 52. Cuvântul de bun venit a aparţinut prof. Carmen Ilisie, directorul CSEI Nr. 1 Oradea, după care mica scenă a școlii a devenit marea scenă a proiectului. Cu această ocazie, a avut loc prezentarea unor momente de drama: teatru de umbre "Iarna pe uliţă" (prof. Ramona Bondar, Rodica Has, Camelia Poszet) şi teatru "Cocoşelul neascultător" (prof. Anca Tirla, Paula Bodea, Monica Dănuţa). Prin reprezentațiile lor, micii artiști au dovedit ce înseamnă arta actorului într-o școală specială, talentul și dăruirea lor fiind răsplătită cu zeci de aplauze. Evenimentul a continuat cu prezentarea proiectului de către Aija Ozola, coordonatorul internaţional al parteneriatului, de la grădinița particulară "Small as an ocean" din Riga, Letonia, şi Teodora Pantazi, profesor psihopedagog la CSEI nr. 1 Oradea, coordonator de proiect.

"Proiectul Valuing play este o provocare pentru noi, nu atât prin tema sa, care ne e atât de dragă, ci prin faptul că noi suntem singura școală și singura instituție de învățământ special. Din păcate, copiii noştri de gimnaziu fac cu sprijin maxim ceea ce copiii de grădiniță din instituțiile partenere fac, probabil, jucându-se. Suntem însă încrezători că, la finalul celor doi ani, vom reuși cu adevărat să valorizăm jocul scenic al copiilor noștri", ne-a declarat Teodora Pantazi.